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行为规范观后感作文
好的作文都是怎么写出来的呢?作文是语文学习中提高写作技巧的必修课,写作让我们对生活有更多的思考不再感到迷茫无奈。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩,下面励志的句子编辑为您呈送了“小学生行为规范观后感作文”主题的相关内容,建议您多留意我们网站的更新以确保公司竞争力!
小学生行为规范观后感作文【篇1】小学生行为规范观后感作文
《小学生行为规范》是一部非常引人入胜的电影。通过讲述小学生们在学校中遵守规则、尊重他人以及培养良好习惯的故事,这部电影向观众们展示了小学生们如何养成良好行为规范的重要性。
整部电影中最令我印象深刻的是主人公小明。小明是一个阳光、活泼而聪明的小学生。他始终遵守学校的规则,尊敬老师和同学,并且总是乐于助人。在电影的开始,小明帮助一个迷路的小朋友找回了他的妈妈。这个故事告诉我们,当我们看到有人需要帮助时,我们应该伸出援手。
在电影的另一个场景中,小明与一位同学发生了争执,但在老师的帮助下,他们最终解决了问题。这个故事告诉我们,在解决问题时,我们应该保持冷静,并与他人进行有效的沟通,而不是互相指责。
电影中的一幕场景是关于垃圾分类的。小明和他的同学们一起学习如何正确分类垃圾,并且主动将垃圾扔到正确的垃圾桶里。这个场景让我深刻地认识到了保护环境的重要性。我们每个人都应该学习正确的垃圾分类方法,并为保护地球尽一份力。
通过观看这部电影,我意识到了小学生行为规范的重要性。良好的行为规范不仅仅是为了遵守学校的规则,更是为了培养自己的品德和素质。尊重师长和同学,乐于助人,爱护环境,这些都是我们应该具备的好品质。
我决定从现在开始,要更加注重自己的行为规范。我会遵守学校的规定,听从老师的教导,并且与同学们友好相处。我会努力表现自己的积极向上,为他人做出贡献。在我身边有很多小伙伴,我们可以一起学习、一起成长,共同努力成为更好的人。
通过观看这部电影,我认识到良好的行为规范是我们每个人都需要培养的品质。只有我们每个人都能做到遵守规则、尊重他人以及培养良好习惯,我们才能共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。我相信,只要我们每个人都为之努力,我们的未来一定会更加美好。
小学生行为规范观后感作文【篇2】今天,我看了《小学生日常行为规范》的动画片之后,我深有感触。
在这20集当中给我映象最深的是20集,《阅读、**健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、
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1、抬起你高贵的头,不要做手机的奴隶。
2、遵守(民事行为准则)和(民事行为准则)。
3、每个人都是文明的使者,一切都与瑞恩的形象有关。
4、解放思想,务实创新;不要墨守成规。
5、在校园地图上挂上微笑。
6、行贵诚,人贵真,学贵恒。
7、公共秩序,良好风俗,文明。
8、相信自己,争取第一,我将永远是最好的。
9、旧物巧利用——让有限的资源延长寿命
10、认“环境标志”——选购绿色食品
11、客户只需拨打一个电话或发一个电子邮件,剩下的问题由我们来解决。
12、动手,动脚,长师更美!
13、感恩、感动,不如马上行动。
14、改变,是爱自己的体现,规范行为,就是改变自己。
15、礼貌待人、语言文明;
16、努力工作,提高工作效率;不要推卸责任和拖延。
17、用无铅汽油——开车人的选择
18、拒用野生动植物制品——别让濒危生命死在你手里
19、一个人的脸是沉重的,一堵墙是沉重的,一堵墙被严重划伤。
20、单位环境就是城市环境,城市形象就是劳动者形象。
21、共同的我们讲普通话,文明的我们讲文明的语言。
22、人人谦让,事事和谐。
23、我在基础上添砖加瓦,文明造福了成千上万的人。
24、认绿色食品标志——保障自身健康
25、制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利
26、减少尾汽排放——开车人的责任
27、回收生物垃圾——再生绿色肥料领养树——做绿林卫士
28、我们要贯彻落实科学发展观,构建全民和谐社会。
29、公司领导及全体员工请照常就座。
查看更多>>什么样的作品名观后感值得一看呢?在生活中有空看一看电影已经是很习以为常的事情,观看那些触动我们思维的情节,产生了颇多感触。观后感,顾名思义是用眼睛看完某些事物后,根据内心的具体感受和看法写下来的文章,写好一篇观后感,也是人生中很有意思的一次经历,这是一篇励志的句子编辑用心制作的“弟子规观后感”期待您的喜欢,我们会不断地推送有价值的信息以帮助您学习和成长!
弟子规观后感(篇1)《弟子规》是我们生活的典范,我看了之后受益匪浅。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多做人道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,自己要虚心地向他学习,在和大众交往时,要做到人人平等……
“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,说过的每一句话,都要遵守诚信,万万不可食言。这让我想起了《袁氏世范》中的一句话:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”意思是:答应给别人的东西,一丝一毫也不能少给;与别人约好的时间,一时一刻也不能改。这句话说的多有道理啊!同时,也让我想到了《曾子杀猪》的故事。主要讲了:有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子苦恼不已,妻子许诺孩子回家杀猪,做红烧肉给他吃。妻子回来后,曾子便捉猪来杀,妻子连忙阻止,说是和孩子开玩笑的。经过曾子的劝导,妻子把猪杀了做了红烧肉,这件事便在这个孩子的.心灵深处留下了不可磨灭的阴影。
同时,在生活中我们要做到讲信用,这样才能受到别人的尊重。记得在语文书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。有一天,宋庆龄要去爷爷家玩时,想起答应小珍的事。本来她很想去爷爷家,因为爷爷答应了她送她一只鸽子。但在巨大的诱惑面前,宋庆龄她拒绝了去爷爷家,尽管父母也劝她可以第二天去跟小珍道歉,但宋庆龄还是拒绝了,在家等小珍。从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到广大人民的爱戴。
最后,我奉送大家一句:
人而无信,万事皆虚。
弟子规观后感(篇2)贤明的人,应先学习孝悌,继而讲信用,然后要对每个人都仁爱,如果还有余力,才可以去学文化,这面镜子让我看清了我身上不整的衣冠和肮脏的污点,我总是不修边幅,这样不但对别人不负责,对自己也不负责。最让我感到汗颜的的是“父母呼应勿缓父母命行勿懒”,有一段时间,我因为学习成绩下降,心情很不好,有时妈妈让我多学一点,作业多做一
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生为天才观后感(篇1)12教本一班xx734103丁磊清
这一集纪录片讲的是余峻承-一个被称为音乐神童的成长故事,从而探索天才神童的秘密。
余峻承在两岁时的一场派对中偶然坐在钢琴前世听到《玛丽的小绵羊》这首曲子,他便立刻在钢琴上弹出来一模一样的旋律,令人惊讶的是,当时的他竟从未学过钢琴。三岁就开始认读五线谱,同年开始学钢琴,并且上台弹奏贝多芬的名曲。四岁的时候又喜欢上了大提琴,并展现出了过人的天赋,六岁的时候开始与交响乐团一起演出,并成为美国戴维森学院奖学金年纪最小的获奖人。当他坐在钢琴前时,可以凭记忆弹奏40多首古典钢琴乐曲。余峻承的音感奇佳,会哼着贝多芬的旋律,并轻易听出音符的上行,下行,然后毫厘不差地弹出来。峻承喜欢挑战难度大的曲子,而且他的偶像是钢琴家郎朗,他的梦想是成为专业的钢琴演奏家,与世界一流的交响乐团演奏。
研究发现,天才儿童的胼胝和小脑都很发达,而且早期教育和学习对于儿童智力的发展有很大的影响。早期的干预有助于提高智商,培养孩子的兴趣,要知道大脑的开发不嫌早。就比如说音乐教育通常开始很早,拿余峻承的例子来说吧,妈妈许海慧再怀峻承的时候,经常播放音乐,这也是使得峻承一生下来就有很好的音感,甚至在还不会说话的时候就会哼旋律。所以我认为学习并不是从上学才开始的,每种技能的学习都有一个关键期,在这个关键期,特定的事件会产生重大的影响。
研究还发现天才儿童有钢铁般的意志,有很强的征服欲望,比如说天才儿童一旦认定了某事就会不顾一切地去做,这一类的儿童一旦做自己喜欢的事就会全身心地投入进去,废寝忘食,会很主动,不需要有人督促,像峻承这样的音乐神童,他最喜欢的事情便是弹钢琴,他会自觉地练习,尽可能挤出每一分每一秒去练习,甚至一练就是7,8个小时,这对于普通的儿童来说是很难做到的,恰恰是发自内心的对音乐的热爱,从而形成良性的循环,使他的音乐能力突飞猛进。这类的孩子也喜欢做难度大的事,峻承一直想弹高难度的曲子,但他的老师说还没到时候,因为那些难度大的曲子大部分是在八度音以上,可是峻承的手太小了,弹不了,所以他拼命地练习,终于他可以弹八度音了。
可是这类的儿童相对孤僻,无法与他人正常交朋
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